Auteur : Joëlle Brodeur

Tricotés serrés

Avez-vous remarqué les beaux arbres multicolores dans la cour de l’école? C’est l’œuvre d’une quinzaine d’élèves de la classe de Mme Audrey, en 5e année. Ceux-ci, filles et garçons, ont fait plusieurs midi-tricots depuis septembre pour décorer ces arbres juste avant la semaine de relâche.
Certains savaient déjà tricoter et d’autres non. Mme Audrey a partagé sa passion avec tous ses élèves qui avaient envie d’essayer, que ce soit le tricot avec baguettes ou avec les doigts, et qu’ils soient débutants ou experts. Le partage, la créativité et le plaisir étaient au rendez-vous! Merci à la professeure d’avoir permis à ses élèves de vivre une telle expérience.
Les élèves peuvent être fiers du résultat, haut en couleur, qui démontre le travail d’équipe où chacun apporte sa touche personnelle. On sait que ça a fait jaser dans la cour! Espérons que cette œuvre collective apporte bonheur et réconfort à tous en cette période où on en a bien besoin, et pour longtemps.

Des nouvelles des 3e année

Les enseignantes de 3e année ont proposé une thématique qui a su captiver les élèves et les motiver à se dépasser. Le thème des animaux a encouragé les élèves à trouver des textes pertinents et enrichissants. Ils ont fait des recherches dans les livres et sur internet, et ont eu des discussions en classe pour trouver leurs informations. Ce projet a motivé les élèves à travailler en équipe et a facilité les présentations orales, puisque plusieurs étaient impatients de raconter aux autres leurs découvertes! Chapeau aux enseignantes et aux élèves!

De plus, les enseignantes ont proposé aux élèves un projet qui jumelle les arts et la science. Ensemble, ils ont exploré la technique de la gomme de réserve avec la peinture et l’effet spectaculaire du gros sel. Que de beaux résultats. Félicitations aux artistes!

Rabaskatastrophe!

Les enseignantes de cordes ont convié récemment les élèves de 2e année à une activités des plus originales, intitulée Rabaskatastrophe! Dans l’harmonie, les élèves ont pu s’amuser sous le thème de la coopération.

 

Le but commun du groupe était simple, passer entre des cordes tendues horizontalement, tels des fils d’araignée, sans y toucher. Toutefois, certains des élèves portaient un masque sur les yeux… ce qui rendait la tâche plus difficile. Ainsi, le groupe devait soutenir ces coéquipiers qui avaient la vision diminuée afin que l’ensemble des élèves réussissent le défi.

 

Par le fait même, un parallèle avec le spectacle de fin d’année a été réalisé. Les élèves ont pu comprendre l’importance de s’entraider pour réussir à apprendre et jouer tous ensemble les pièces de façon harmonieuse!

Paysages nordiques

Afin de mettre en valeur la belle saison qu’est l’hiver, les élèves de 1re année de la classe de Mme Anne-Marie Lefebvre ont fait de magnifiques paysages nordiques à la manière de Ted Harrison. Ces œuvres ont été réalisées à la gouache et aux pastels gras avec l’aide de Mme Cynthia. Les élèves peuvent être fiers du beau travail réalisé qui embellit les corridors de l’école!