Des nouvelles des élèves de première année!

En novembre, c’est la fête des livres pour les quatre classes de 1re année. Les classes fêtent les nouveaux petits lecteurs qui se joignent à la grande famille de lecteurs de l’école du Sacré-Cœur. Les élèves de première année travaillent très fort depuis le mois de septembre pour réussir à lire! Les efforts des nouveaux lecteurs sont soulignés et célébrés par plusieurs activités qui développent le goût de la lecture.

Le 9 novembre était la journée du  lancement de cette Fête. Dès leur arrivée le matin, les enfants entraient par la porte toute décorée de leur classe. Cette décoration annonçait l’événement. Pendant la journée, chaque groupe de première année recevait en cadeau des petits livres à lire à l’école et à la maison.

Une invitée spéciale,  Anne Guicherd,  viendra animer une histoire aux quatre groupes. Cette conteuse professionnelle saura retenir l’attention de tous les petits avec son livre animé.

La fête se terminera en beauté avec la traditionnelle parade des livres, souvenir précieux de tous les élèves de l’école. Au son de la musique et des applaudissements, les quatre-vingt-seize nouveaux petits lecteurs paraderont dans les corridors avec leurs livres « Coup de cœur » à la main, fiers de lire et le cœur plein d’amour pour la lecture!

Les élèves de première année de la classe de madame Marylène ont fait un voyage culturel à travers le temps. La classe s’est transformée en petit musée rempli des œuvres de l’artiste Vincent Van Gogh. Les enfants ont pu apprécier des peintures de cet artiste. Connaître la vie de l’artiste, observer et partager ses goûts avec ses amis étaient des activités de préparation avant la réalisation d’une peinture d’automne à la manière de M. Van Gogh !

 

 

L’ascension d’une montagne comme témoignage de persévérance

À l’école du Sacré-Cœur, les élèves font preuve d’efforts soutenus dans toutes les disciplines.  Les enseignants savent encadrer et encourager nos jeunes pour les guider vers une belle réussite personnelle et scolaire.  Comme dans les domaines artistiques, les cours d’éducation physique permettent de témoigner de l’avancée de chaque enfant. 

En effet, l’ascension de montagnes est un défi qui revient plusieurs fois au cours du primaire pour les élèves de l’école du Sacré-Cœur. 

Tout d’abord, la marche au mont Bellevue mène les petits de 1re année à découvrir la nature qui les entoure.  En 3e année, l’ascension du mont Ham demande une grande persévérance pour atteindre le sommet et constater la majesté du paysage sur 360 degrés.  Tout cela culmine vers la randonnée au Parc national du Mont-Mégantic, en 6e année.

Pour l’automne 2020, les jeunes des trois classes de 6e année ont pu déployer efforts et ténacité dans la marche de la boucle du mont Saint-Joseph.  Cette randonnée de près de 10 km est classée comme difficile selon l’organisme Tourisme Cantons de l’Est.

Les élèves ont pu montrer toute leur fierté à la fin de cette belle et longue journée.  Un grand merci aux enseignants pour votre engagement auprès de nos enfants!

Nouveau parc-école

Depuis environ un mois, le nouveau parc-école a été inauguré à Sacré-Cœur, après environ une semaine de travaux. Les élèves de l’école ont donc la chance d’ajouter cette activité différente à leur récréation, puisque chaque groupe y a accès quelques fois par semaine selon un horaire bien établi. Tous les élèves peuvent donc tour à tour en profiter, après un lavage ou une désinfection des mains évidemment ! Selon nos sources, les activités les plus populaires du parc seraient la « glissade sans fond » (barres parallèles) et le poteau de pompier.

Qu’arrive-t-il aux objets perdus? Parcours de vie d’un « orphelinge »

Qu’il soit question d’un manteau, d’une casquette, d’un sac à lunch ou d’un parapluie, les orphelinges ont tous un cheminement similaire.

  1. On les expose d’abord dans la salle des dîneurs.
  2. On vérifie si les objets trouvés sont identifiés à un élève de l’école.
  3. Si c’est le cas, on le livre directement dans la bonne classe. D’où l’importance de bien identifier les choses de vos enfants.
  4. Si ce n’est pas le cas, l’objet est laissé en exposition quelques semaines.
  5. Après environ un mois, les objets toujours orphelins sont remis à un organisme communautaire (par exemple Estrie aide, comptoir familial). Il n’est donc plus possible de les récupérer à l’école.     

S’il vous plait :

  • Identifiez les choses de votre enfant, et assurez-vous que l’identification permette de… l’identifier!

Autrement dit, le nom du grand frère qui ne fréquente plus l’école du Sacré-Cœur ne sert pas lors du rapatriement vers les classes. Il en va de même pour des initiales trop fréquentes ou un prénom populaire (par exemple, il est inutile de simplement écrire L.B.).

  • Prenez l’habitude de passer régulièrement à la salle des dîneurs pour récupérer vos objets perdus.

Ils n’y resteront pas éternellement! Vous pouvez aussi rappeler à vos enfants d’y aller.

  • Consultez régulièrement ce site !
    Des photos des objets perdus y sont mises.  Prenez le temps de les regarder.

Derrière ce système aux allures « presque magiques » se cache tout un comité de parents bénévoles qui se déplace pour classer, trier et acheminer les objets vers leur bonne destination. C’est aussi grâce à vous que cela peut fonctionner… merci de faire votre part!

Nous ne sommes qu’au mois de d’octobre, et déjà, il y a plusieurs objets perdus. Voici ceux qui étaient identifiés, retournés aux enfants directement dans leur classe.

Et voici ceux toujours à la recherche de leur propriétaire…