Catégorie : 45e anniversaire

Au début des classes d’art, tous les élèves débutaient l’apprentissage du piano en première année. Les cours se donnaient à raison de 15 minutes par jour et il y avait environ 15 pianos dans le local. Les élèves devaient travailler à deux par piano. Par la suite, d’autres pianos ont été ajoutés, permettant une pratique individuelle. En 1997, un deuxième laboratoire de 17 pianos est créé, ce qui permet aux élèves d’avoir une fois par semaine une période d’enseignement en petits groupes.

En 1981, il a été décidé de modifier la grille-matières des élèves de première année, c’est-à-dire d’enlever les cours de piano et d’ajouter plus de cours d’expression musicale.

Du côté du violoncelle, on apprend dans l’édition du Splash 25^e anniversaire que c’est une maman musicienne qui a enseigné bénévolement aux élèves pendant plusieurs années. Dans les premières années, les groupes variaient entre quatre et six élèves. Depuis ce temps, le nombre d’élèves inscrits en violoncelle a largement augmenté. De plus, les 6^e année peuvent maintenant expérimenter un nouvel instrument lors de leur dernière année à l’école : l’alto pour les violonistes, et la contrebasse pour les violoncellistes.

Au début des classes d’art, la majorité des enseignants suivaient des cours de violon après l’école afin de pouvoir aider les spécialistes pendant les cours de violon.

En danse, les élèves de 6^e année suivaient les cours « d’expression corporelle » (la désignation d’alors) comme les plus jeunes. C’est à partir de 1983 que ces cours sont remplacés par l’art dramatique, afin d’éveiller les élèves à ce volet artistique. Au début, les cours de danse comportaient un volet plus classique (positions de base du ballet), ainsi que des chorégraphies plus contemporaines. La danse créative est à l’honneur de nos jours; les élèves explorent de nombreux styles de danse et peuvent créer leurs propres chorégraphies.

 

La Corporation « Les amis de l’école Sacré-Cœur » a été fondée en 1979, et joue un rôle essentiel pour le maintien de la vocation artistique de l’école. Chaque année, une quinzaine de parents bénévoles siègent à la Corporation, et s’occupent d’amasser des fonds, qui servent principalement à l’achat et à la réparation des instruments de musique.

Depuis 2014, la Corporation a un nouveau logo, résultat d’un concours organisé dans la classe de Mme Danielle Robinet, enseignante en infographie au Centre de formation professionnelle 24-Juin. C’est Mme Olivia Perron-Galipeau qui a remporté le concours (http://sacrecoeur.qc.ca/2014/02/la-corporation-devoile-son-nouveau-logo/).

La Corporation a plusieurs activités et événements à son actif. Entre autres, les membres investissent beaucoup de temps et d’énergie à la recherche de commanditaires pour le programme souvenir des spectacles de fin d’année; ces commanditaires sont présents chaque année depuis 1984. C’est aussi les parents de la Corporation qui s’occupent des ventes de DVD du spectacle.

Des soupers-bénéfices ont aussi été organisés dans les dernières années; les plus marquants ont été ceux avec Grégory Charles (21 novembre 2013) et Stéphane Laforest (http://sacrecoeur.qc.ca/2011/11/merci-de-votre-participation-au-souper-benefice-du-40e/).

Pendant plusieurs années, un concours de dessin a eu lieu à l’école pour le projet des cartes de vœux, qui ont été très populaires par le passé (voir par exemple http://sacrecoeur.qc.ca/2013/04/felicitations-aux-gagnants-du-concours-de-cartes-de-voeux-2013/).

Finalement, depuis décembre 2016, la Corporation a mis beaucoup d’effort dans l’organisation de la Féérie de Noël, qui a remporté un vif succès lors de ses deux éditions.

Grâce à leur créativité, leur implication et leur dévouement, les membres de la Corporation réussissent à amasser plusieurs milliers de dollars annuellement, qui sont tous réinvestis dans l’école.

 

Saviez-vous que le journal Splash existe depuis plus de 30 ans? En effet, le journal de l’école Sacré-Cœur a été publié pour la première fois en 1986. Durant quelques années, il y a eu aussi la publication d’un journal étudiant appelé « Au rythme des mots ». Dans les dernières années, le Splash était publié deux ou trois fois par année. Des copies papier étaient disponibles à l’école, mais s’envolaient rapidement! Le format PDF était aussi disponible sur le site de l’école. Certains numéros sont d’ailleurs encore en ligne (https://www.csrs.qc.ca/fr/ecoles-primaires/sacre-coeur-du/coin-des-parents/le-journal-splash/index.html).

Depuis septembre 2016, le Splash a pris un tournant numérique et a abandonné son format papier. Cette nouvelle formule permet des publications plus fréquentes, donc plus collées à l’actualité de l’école, ainsi que l’intégration de vidéos et d’un nombre accru de photos. Depuis sa mise en ligne, le site a été consulté près de 15 000 fois!

 

Année après année, des parents bénévoles veillent à alimenter le journal de l’école. Des représentants sont désignés pour rapporter l’actualité de chaque niveau scolaire, ainsi que des spécialistes. Vous pouvez aussi y participer en envoyant vos articles ou photos à splash@sacrecoeur.qc.ca.

L’ascension de montagnes est un défi qui revient plusieurs fois au cours du primaire pour les élèves de l’école Sacré-Cœur, et cela ne date pas d’hier. Voici des informations tirées des éditions spéciales 30^e et 35^e anniversaire des classes d’art.

C’est en 1983 que le professeur d’éducation physique de l’époque instaure ce qui allait devenir une tradition : l’escalade du mont Washington par les élèves de 6^e année. Trois jours sont alors consacrés à l’aventure. Il s’agit d’abord de transporter les bagages (sacs de couchage, sacs à dos contenant effets personnels, nourriture, chaudrons, vaisselle et ustensiles, etc.) dans un refuge, où la plupart seront déposés jusqu’à la fin du séjour. L’ascension proprement dite s’étale sur toute la deuxième journée. Le groupe revient dormir au refuge pour ensuite profiter d’un avant-midi de glissades sur les pentes enneigées, passe-temps plutôt inusité à la mi-juin! Et c’est une bande fourbue mais exaltée qui revient à Sherbrooke en autobus, riche d’amitiés renforcées, d’expériences formatrices et de souvenirs enivrants. D’abord offerte sur une base volontaire, l’activité est devenue pendant plusieurs années le défi de tous les élèves de 6^e année.

En 2002, l’expédition a eu lieu au mont Lafayette. Outre leur confort accru, les refuges y sont beaucoup mieux situés en cas d’urgence, sans compter l’accessibilité à l’eau potable.

Puis, la montagne a fait partie de la vie des élèves de l’école de la 1^re à la 6^e année. On commence en 1^re année avec le mont Bellevue, on affronte le mont Ham en 3^e année et le dernier défi est relevé par les élèves de 6^e : en 2007, ils grimpent les monts Victoria et St-Joseph (près du mont Mégantic). Depuis quelques années, les 6^e année effectuent maintenant une grande randonnée au mont Mégantic, où ils passent la nuit. Vous pouvez d’ailleurs lire (ou relire) des textes à ce sujet ici http://splash.sacrecoeur.qc.ca/les-6e-annee-au-mont-megantic/ ou encore ici http://splash.sacrecoeur.qc.ca/et-voici-un-temoignage-de-megantic-qui-fait-rever/. Une tradition qui a évolué au fil des ans, mais qui continue de créer chez les élèves de beaux liens d’amitié et des souvenirs pour la vie!

La chanson thème de l’école, « ABC, des mots pour chanter », a été composée il y a 30 ans, pour le 15^e anniversaire des classes d’art. Il s’agit d’une création collective du personnel travaillant alors à l’école. Elle a été interprétée pour la première fois lors du spectacle « Carnaval », en juin 1987.

En juin 1988, 250 élèves dont environ 150 chanteurs, une cinquantaine de violonistes, près de 20 violoncellistes, 8 pianistes et une quinzaine d’élèves aux percussions, participent à l’enregistrement de la chanson thème. L’école fait appel à des professionnels, et deux versions sont enregistrées : une instrumentale, l’autre chantée.

En 1989, la direction, une enseignante et un réalisateur professionnel élaborent un scénario pour l’enregistrement d’un vidéoclip de la chanson thème. Le défi était de taille : présenter 550 élèves comme figurants et vedettes et faire en sorte que les images révèlent la réalité particulière de l’école. Le lancement officiel est fait lors d’une conférence de presse le 18 mai 1989. Voici un lien pour voir cette production :

https://youtu.be/FlWmjml1mnA

 

 

Depuis, la chanson a été retravaillée, et est chantée lors de chaque spectacle de fin d’année. Elle fait surgir beaucoup d’émotions chez les finissants de 6^e année qui l’interprètent aussi lors de leur cérémonie de graduation!